Το κείμενο της εισήγησης του Δ.Σ. της Ε.Λ.Μ.Ε. Πρέβεζας έχει ως εξής:
«ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ!!! ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕΣΩ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ! ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕΙ! ΝΑ ΜΕΙΝΕΙ ΣΤΑ ΧΑΡΤΙΑ! Η κυβέρνηση του μαύρου μετώπου προωθεί την αξιολόγηση, υποχρεωτικά σε όλα τα σχολεία από το 2012-2013. Ήδη, τις επόμενες ημέρες ξεκινούν οι επιμορφώσεις σχολικών συμβούλων και διευθυντών για το πώς θα αξιολογούν τους εκπαιδευτικούς. Και για να περάσουν πιο αποτελεσματικά την πολιτική τους θα καλέσουν στα σεμινάρια της σφαγής και τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς! Η αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών είναι το βασικό εργαλείο:
-για την λειτουργία των σχολείων με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια, που επιβάλλουν ΟΟΣΑ και Ευρωπαϊκή Ένωση, πλουτοκρατία. Δηλαδή, ως «καλό» σχολείο θα αξιολογηθεί αυτό στο οποίο οι γονείς θα πληρώνουν για τις λειτουργίες του, αυτό που θα ψάχνει χορηγούς και θα διαχωρίζει τα παιδιά ανάλογα με την ταξική τους καταγωγή (άλλα θα μαθαίνουν τα παιδιά του λαού και άλλα της πλουτοκρατίας).
-για την υπηρεσιακή και μισθολογική καθήλωση (ν. 4024/2011-νέο μισθολόγιο).
-για να πιαστεί ο στόχος των απολύσεων. Δεν χωράει πια καμιά αμφιβολία, καμιά αυταπάτη. Αρκεί να δει κανείς τι έφερε η αξιολόγηση στους φορείς του Δημοσίου που καταργήθηκαν, όπως το ΙΓΜΕ, ο ΟΕΚ, ο ΟΕΕ κλπ…Απολύσεις, υποχρεωτικές μετατάξεις, λουκέτα! Αρκεί να δει κανείς τις δηλώσεις των Ρέππα και Διαμαντοπούλου.
Η αξιολόγησή τους είναι ο φερετζές του ταξικού σχολείου και των απολύσεων. Δεν έχει καμιά σχέση με τη λαϊκή ανάγκη να γίνει ο εκπαιδευτικός καλύτερος, επιστημονικά πληρέστερος, πιο ικανός στο να μορφώνει ολόπλευρα τα παιδιά. Δεν θέλουν ούτε έναν τέτοιο εκπαιδευτικό, ούτε ένα τέτοιο σχολείο. Θέλουν απολύσεις, «σχολείο ΑΕ» και το δάσκαλο σκυφτό. Ας αναρωτηθεί κάποιος: Γίνεται αυτοί που ρημάζουν τη ζωή του λαού, που αφήνουν τα παιδιά χωρίς βιβλία, που με την πολιτική τους θέριεψε η πείνα και ο υποσιτισμός, να νοιάζονται για τη μόρφωση των παιδιών του λαού; Πρέπει να σημάνει συναγερμός! Να μην περάσει η αξιολόγηση! Να τους εμποδίσουμε! Με αποφάσεις της Γενικής Συνέλευσης και των Συλλόγων, σχολείο το σχολείο, οι εκπαιδευτικοί να απορρίψουμε την αξιολόγηση. Όπως κάναμε με τη λεγόμενη «αυτοαξιολόγηση». Να ματαιώσουμε τις «επιμορφώσεις» των απολύσεων και της εξαθλίωσης. Να βάλουμε τον κάθε κατεργάρη στον πάγκο του! Επιβεβαιώνεται, επίσης, ο αντιδραστικός ρόλος που επιβάλλει το νέο πλαίσιο (ν. 3848/2010, Νέα αρχιτεκτονική της εκπαίδευσης) στα στελέχη εκπαίδευσης, για την προώθηση του νέου σχολείου της αγοράς, την αξιολόγηση σχολικής μονάδας και εκπαιδευτικού κ.α.
Απαιτούμε και διεκδικούμε:
-Διαρκή διαδικασία αναβάθμισης και βελτίωσης του εκπαιδευτικού έργου με περιοδικές επιμορφώσεις και σε συνεργασία με πανεπιστημιακά τμήματα.
-Καμιά «αξιολόγηση»
-κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Καμιά απόλυση. -Καμιά οργανική θέση χαμένη, κανένας επισφαλώς εργαζόμενος, όλοι οι εκπαιδευτικοί με οργανική θέση.
-Όχι στο νέο σχολείο της αγοράς. Ενιαία αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους.
1.Ακυρώνουμε στην πράξη τα σφαγεία των «επιμορφώσεων» σχολικών συμβούλων-διευθυντών.
2.Κανένας εκπαιδευτικός στις επιμορφώσεις της σφαγής. Εισηγούμαστε στην Ο.Λ.Μ.Ε. και στη Γ.Σ. των Προέδρων Ε.Λ.Μ.Ε., με το που θα καλέσουν τους εκπαιδευτικούς στο πρώτο σεμινάριο επιμόρφωσης για την αξιολόγηση, την ίδια μέρα, κατά τόπους, πραγματοποιούμε 24ωρη Απεργία με ευθύνη της ΕΛΜΕ/Συλλόγου.
3.Δεν έχουν θέση στα σωματεία και στον κλάδο όσοι διευθυντές πρωτοστατήσουν ή συνεργήσουν στη διαδικασία της αξιολόγησης (εκπαιδευτικών και σχολικής μονάδας) και των απολύσεων».
